ヒタチシリツスワショウガッコウ

日立市立諏訪小学校

本日、ICT支援員が来校し、授業支援や校務支援を行っていただいています。   ５校時は、３年生教室でのタイピングの補助に入っていただきました。   ３年生は、国語の単元で、ローマ字を学び始めました。   ローマ字表を確認しながらタイピングを進めます。   これから、総合的な学習の時間のまとめや授業等で、文字を打つ機会が多くなります。   頑張れ、３年生！

学校が始まって3日目。学校生活に慣れたこどもたちですが、少し夏休みが恋しくなっているようです。 そんなとき、素敵な教材で学習している学級がありました。 4年生の国語の時間です。 夏休みを人に見立てて、戻っておいでと呼びかける教材です。 4年生は、自分の夏休みを懐かしみながら、夏休みを感じる表現を探していました。 3年生は、学級活動で、夏の思い出紹介ゲームをしていました。 ビンゴのように、質問に答えてもらったお友達の名前を集めるため、夏休みの出来事を紹介する楽しさとビンゴの楽しさ両方を味わっていました。

PTAの役員さんが、「夏休み明けの子どもたちが明るく笑顔になれるような空間を作りたいっ」と8月29日(土)に  カラフル傘をデコレーションしてくださいました。   諏訪小校舎の特徴でもある大きな吹き抜けにカラフルなビニール傘を飾りつけ、校内を明るく彩ります。 タイトルは、常陸多賀の夏の風物詩「SUN-SKY HITACHITAGA」からお借りしました。   実施期間は、令和８年９月１日（火）～１０月３０日（金）です。     地域と学校が一体となり、子どもたちの笑顔あふれる学校生活を応援しています！

夏休みが終わり、今日から学校が始まりました。   今まで静かだった校舎に子供たちの声が響き渡ります。それを聞いているだけで笑顔になれます。   まず、表彰を行いました。動物園の写生会、スポーツ少年団、みんなにすすめたい一冊の本推進事業です。   みなさん、おめでとうございます。   夏休み明け全校集会では、放送委員会、環境委員会、体育委員会の児童に話してもらいました。   どの委員会も、これからの生活がより良いものにするためのお話でした。   生徒指導の先生からは、「今日は学校に登校できたから花丸だよ！」というお話があり、心が温かくなりました。   さらに、魔法までかけられてしまいました。「なんとかなる～♬」   最後に、校長先生よりお話をいただき、集会を終えました。   教室では、画面を見ながら、それぞれの話を真剣に聞いていました。   明日からの学校生活も楽しみです。

本日は、２つの職員研修を行いました。   １つ目は、「こどものこころの耐性をそだてる」というテーマで、本校スクールカウンセラーよりお話をいただきました。   現代の子供たちの育ちに着目してみると、様々なことが見えてきました。 ここで学んだことを、９月からの指導に生かしていきたいと思います。   ２つ目は、学校課題研究です。   ３つのグループに分かれて今後の活動について話し合いました。   授業に関することや環境に関すること、データの分析等、今までの活動を振り返りながらとても良い時間が過ごせました。   子供たちの学びの充実に向けて、今後の指導に生かしていきたいと思います。