ヒタチシリツスワショウガッコウ

日立市立諏訪小学校

本日、多賀中生４名が職場体験学習を行いました。   将来、「学校の先生になりたい」という強い思いを感じる立派な態度でした。   あいにくの天気で外遊びはできませんでしたが、各クラスで、楽しそうに過ごしていました。   授業の中にも積極的に入り、困っている児童に対し、目線を合わせながら丁寧に声を掛ける姿はさすがです。   中学生は、教師という仕事の内容や量に驚きながらも満足そうに帰って行きました。   多賀中生のみなさん、ありがとうございました。今度は、遊びに来て下さいね！

本日、お客様がお見えになって、子供たちの学習の様子を見ていただきました。   どのクラスも、学習課題の解決に向けて、熱心に学習に取り組んでいました。   ６年２組では、総合的な学習の時間の学習で、将来について考えていました。最近よく耳にするAIについての議論が活発でした。     ４年生では、音楽の学習で、曲の鑑賞をしました。「せんりつのとくちょうを感じ取ろう」という単元で、鑑賞した内容をグループで意見交換をしていました。たくさんの笑顔が見られたことが印象的です。     ６年１組では、理科の学習で、月と太陽について学んでいました。理科おじさんの話を真剣に聞く姿は、とても立派でした。   今後も、子供たちの学びのために、頑張ります。

本日、ICT支援員が来校し、授業支援や校務支援を行っていただいています。   ５校時は、３年生教室でのタイピングの補助に入っていただきました。   ３年生は、国語の単元で、ローマ字を学び始めました。   ローマ字表を確認しながらタイピングを進めます。   これから、総合的な学習の時間のまとめや授業等で、文字を打つ機会が多くなります。   頑張れ、３年生！

学校が始まって3日目。学校生活に慣れたこどもたちですが、少し夏休みが恋しくなっているようです。 そんなとき、素敵な教材で学習している学級がありました。 4年生の国語の時間です。 夏休みを人に見立てて、戻っておいでと呼びかける教材です。 4年生は、自分の夏休みを懐かしみながら、夏休みを感じる表現を探していました。 3年生は、学級活動で、夏の思い出紹介ゲームをしていました。 ビンゴのように、質問に答えてもらったお友達の名前を集めるため、夏休みの出来事を紹介する楽しさとビンゴの楽しさ両方を味わっていました。

PTAの役員さんが、「夏休み明けの子どもたちが明るく笑顔になれるような空間を作りたいっ」と8月29日(土)に  カラフル傘をデコレーションしてくださいました。   諏訪小校舎の特徴でもある大きな吹き抜けにカラフルなビニール傘を飾りつけ、校内を明るく彩ります。 タイトルは、常陸多賀の夏の風物詩「SUN-SKY HITACHITAGA」からお借りしました。   実施期間は、令和８年９月１日（火）～１０月３０日（金）です。     地域と学校が一体となり、子どもたちの笑顔あふれる学校生活を応援しています！